Archeolog: nielegalne poszukiwania mogą zniszczyć cenne źródła wiedzy historycznej
Jeśli przypadkowo lub podczas amatorskich poszukiwań znajdziemy przedmiot, który może mieć wartość historyczną, powinniśmy zaznaczyć miejsce znaleziska, zrobić zdjęcie przedmiotu i poinformować odpowiednie służby. Inaczej możemy zniszczyć cenne źródło wiedzy - powiedział PAP archeolog Grzegorz Kurka.
-
Szklany paciorek mieczowy znaleziono na tczewskich polach
Szklany paciorek mieczowy, zachowany niemal w połowie, odnalazł w Tczewie członek Klubu Odkrywców Pomorza. Ciemnozielony paciorek złożono najprawdopodobniej w ofierze w pierwszych wiekach naszej ery - informuje Klub Odkrywców Pomorza.
-
Pod Iławą odkryto monety sprzed 300 lat
Dzisięć monet z przełomu XVII i XVIII wieku oraz pierścień ze śladami złocenia odkryto w lesie pod Iławą w woj. warmińsko-mazurskim. Skarb trafił do Muzeum w Ostródzie, gdzie będzie można go wkrótce obejrzeć na wystawie stałej.
Najpopularniejsze
-
Zbyt wysoki cholesterol ma 21 mln Polaków – rusza kampania „Cholesterol. Poznaj swoje liczby”
-
Pozostałości ogromnej, luksusowej rezydencji odkryli archeolodzy w twierdzy Novae
-
Kosmiczny karambol napędził najsilniejszą burzę geomagnetyczną od dwóch dekad
-
Myszy podsłuchują ptaki, by ocenić, czy w okolicy jest bezpiecznie
-
AI przejmie zadania początkujących? Badacze o zmianach na rynku pracy
-
Teleskopy Hubble’a i Webba zbadały obiekty transneptunowe
-
Fizycy poszukują miniaturowych czarnych dziur w CERN
-
Naukowcy wyróżnili pięć profili mózgu związanych z depresją
-
Medyczny efekt domina - jeden lek może prowadzić do przepisania następnego
-
Nadmierna masa ciała w dzieciństwie wpływa na przyszłe zdrowie
Są nowe zasady finansowania stypendiów rektora, ale nie oznaczają więcej pieniędzy
Z początkiem października w życie wchodzą nowe zasady gospodarowania przez uczelnię wydatkami na stypendia rektora. Według resortu nauki i samych uczelni to krok w kierunku uproszczenia i uelastycznienia zasad. Zmiana nie oznacza jednak podwyższenia puli na wypłaty dla wyróżniających się studentów.
