Uczelnie i instytucje

Wrocław/ Uniwersytet Medyczny w czołówce rankingu THE WUR 2027

20.04.2026 PAP/Krzysztof Ćwik
20.04.2026 PAP/Krzysztof Ćwik

Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu awansował do grona 500 najlepszych uczelni świata w Times Higher Education World University Rankings 2027. Znalazł się w przedziale 451–500 i jest najwyżej sklasyfikowaną polską uczelnią — podano w przesłanym przez UMW komunikacie.

Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu awansował do grona 500 najlepszych uczelni świata w Times Higher Education World University Rankings 2027. Znalazł się w przedziale 451–500 i jest najwyżej sklasyfikowaną polską uczelnią — podano w przesłanym przez UMW komunikacie.

W tegorocznej edycji THE WUR sklasyfikowano 2297 uczelni z całego świata. Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu znalazł się w przedziale 451-500 i poprawił wynik z ubiegłorocznego przedziału (501-600).

Ranking bierze pod uwagę nie tylko liczbę publikacji czy cytowań, ale także doskonałość badań i ich znaczenie w światowym obiegu naukowym. Jednocześnie systematycznie rośnie wynik UMW w obszarze środowiska badawczego i jego najmocniejszą bronią jest jakość badań – napisano w komunikacie przesłanym w środę przez uczelnię.

"Ten awans pokazuje, że konsekwentne inwestowanie w jakość badań przynosi efekty. Dziś chcemy iść krok dalej i budować silne, międzynarodowe zespoły zdolne nie tylko uczestniczyć w światowej nauce, ale także inicjować i prowadzić najważniejsze projekty badawcze. Dobrym przykładem jest RAPTOR-HF – projekt o wartości 30 mln euro, który realizujemy w ramach Horizon Europe Teaming for Excellence wspólnie z Charité – Universitätsmedizin Berlin i University of Oxford. Takie partnerstwa pozwalają nam wzmacniać potencjał badawczy UMW, przyciągać najlepszych naukowców i budować we Wrocławiu ośrodek zdolny do prowadzenia badań na światowym poziomie" - powiedział cytowany w komunikacie rektor UMW prof. Piotr Ponikowski.

Dodał, że jakość Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu mierzy się również tym, jak uczelnia przygotowuje kolejne pokolenia lekarzy i naukowców. "Chcemy, aby studenci i doktoranci od początku uczyli się medycyny opartej na dowodach, rozumieli, jak powstaje wiedza naukowa, i mieli możliwość włączania się w badania. Kształcimy nie tylko dobrych specjalistów, ale ludzi przygotowanych do rozwijania medycyny – krytycznie myślących, otwartych na nowe technologie i umiejących łączyć pracę kliniczną z nauką" - podkreślił rektor.

Ranking obejmuje uczelnie prowadzące badania i kształcenie w obszarze medycyny, nauk o zdrowiu i nauk klinicznych, stanowiąc jedno z najważniejszych globalnych punktów odniesienia dla środowiska akademickiego i medycznego.

Metodologia rankingu opiera się na 18 wskaźnikach pogrupowanych w pięciu filarach: nauczania, środowiska badawczego, jakości badań, współpracy z przemysłem oraz umiędzynarodowienia. (PAP)

Nauka w Polsce

ros/ bar/

Fundacja PAP zezwala na bezpłatny przedruk artykułów z Serwisu Nauka w Polsce pod warunkiem mailowego poinformowania nas raz w miesiącu o fakcie korzystania z serwisu oraz podania źródła artykułu. W portalach i serwisach internetowych prosimy o zamieszczenie podlinkowanego adresu: Źródło: naukawpolsce.pl, a w czasopismach adnotacji: Źródło: Serwis Nauka w Polsce - naukawpolsce.pl. Powyższe zezwolenie nie dotyczy: informacji z kategorii "Świat" oraz wszelkich fotografii i materiałów wideo.

Czytaj także

Przed dodaniem komentarza prosimy o zapoznanie z Regulaminem forum serwisu Nauka w Polsce.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera