Emanuel Kulczycki - facebook narzędziem badacza

Na blogu "Warsztat badacza" porusza tematy związane z badaniami nad komunikacją i nowymi technologiami. Podczas festiwali nauki i wykładów otwartych pokazuje, w jaki sposób blogi, serwisy społecznościowe można wykorzystać w pracy naukowców. Emanuel Kulczycki kandyduje do wyróżnienia - w kategorii Naukowiec - w IX edycji konkursu Popularyzator Nauki, organizowanego przez serwis Nauka w Polsce - Polskiej Agencji Prasowej i Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

"Moja działalność popularyzatorska skierowana jest do dwóch grup. Pierwszą grupą są studenci oraz osoby aktywnie korzystające z nowych mediów społecznościowych, blogów i mikroblogów. Staram się im pokazywać, jak te zwykłe dla nich narzędzia wykorzystywane są w pracy naukowców" - wyjaśnia Emanuel Kulczycki z Instytutu Filozofii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. "Druga grupa jest nietypowym odbiorcą: staram się popularyzować sposób uprawiania nauki wykorzystujący nowoczesne narzędzia pośród samych badaczy z różnych obszarów nauki. Dlatego moja działalność jest interdyscyplinarna – chemikom tłumaczę, jak uprawiana jest humanistyka, a filozofom pokazuję, dlaczego fizycy tak dużą wagę przykładają do publikacji w czasopismach" - tłumaczy Kulczycki.

Popularyzacją nauki zajmuje się profesjonalnie od 2010 roku. Jego działalność koncentruje się na dwóch obszarach: pisaniu publikacji popularnonaukowych oraz występowaniu na festiwalach nauki i wykładach otwartych.

W internecie jego najważniejsza działalność popularyzatorska jest skoncentrowana wokół bloga naukowego „Warsztat badacza”. Od trzech lat na przybliża w nim zasady działania nauki oraz porusza tematy związane z badaniami nad komunikacją i nowymi technologiami. W roku 2012 r. blog zanotował 718 tys. odwiedzin i miał 158 tys. unikalnych użytkowników. Na Facebooku blog ma 5 tys. fanów, 900 osób prenumeruje newsletter, a 500 użytkowników Twittera obserwuje wpisy na mikroblogu.

"Jednakże to nie liczby są dla mnie kluczowe, a zaproszenia na różne wykłady i seminaria, na których mam przyjemność popularyzować zagadnienia nauki i przybliżać pracę naukowców" - zaznacza kandydat.

W 2012 i 2013 roku brał udział w spotkania blogerów "BLOGtej". Podczas prezentacji "Czy NASA odkryła nową formę życia i dlaczego nie ma Nagrody Nobla z matematyki" opowiadał o tym, co ma wspólnego badanie wpływowych blogerów z siódmym strzałem z sześciostrzałowego rewolweru.

Wziął też udział w Poznańskim Festiwalu Nauki i Sztuki, podczas którego wygłosił wystąpienie: Zaufaj mi, jestem blogerem – czyli co ma wspólnego Kasia Tusk z laureatem matematycznego Nobla. "Licealiści, którzy przyszli na Festiwal, usłyszeli ode mnie, w jaki sposób Kasia Tusk jest podobna do Tima Gowersa" - wyjaśnił Kulczycki.

Z kolei podczas imprezy ThathCamp w Poznaniu przekonywał, że używane narzędzie potrafi wpłynąć na sposób formułowania myśli. W ramach Open Access Week 2012 - Tygodnia Otwartego Dostępu - pokazywał, jak naukowcy mogą usprawniać pracę całych społeczeństw i zwykłych obywateli. W 2012 roku wziął też udział w "Akademii kompetencji medialnych", która odbyła się w Lublinie. Na zaproszenie Fundacji Piąte Medium wygłosił wykład "Blogowanie, czyli wojny światów wykład o mediach". "Pokazywałem, jaką lekcję możemy wyciągnąć z historii audycji radiowej Orsona Wellesa pt. Wojna światów. Opowiedziałem słuchaczom, dlaczego to wydarzenie sprzed kilkudziesięciu lat jest ważne dla debaty: dziennikarze vs. blogerzy" - wyjaśnił Kulczycki.

Na największej imprezie zrzeszającej polskich blogerów Blog Forum Gdańsk w 2012 roku organizował i prowadził panel dyskusyjny o nauce i edukacji „Nauka o blogach, czyli tablica i laboratorium w sieci”. Włączył się też w organizację wykładów i warsztatów na imprezie poświęconej badaniu gier „Polibuda Gaming Zone2012”, która towarzyszyła poznańskiej „Nocy Naukowców”. Współorganizował też debatę poświęconą roli humanistyki we współczesnym świecie: „Kierunek: Humanistyka”.

W latach 2010-2013 był redaktorem naczelnym portalu popularnonaukowego "Nauka i Postęp"  tworzonego przez Politechnikę Poznańską, TVP Poznań oraz Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego. W 2010 roku założył i przez trzy lata był redaktorem merytorycznym czasopisma „Akademickie B+R”. Czasopismo skierowane do studentów, badaczy i środowiska B+R – jako pierwsze takie wydawnictwo – ukazywało się również na iPada.

Trudniejsze zagadnienia naukowe przybliża np. za pomocą infografik, dzięki którym można wizualizować trudne dane. Do każdego wystąpienia tworzy też prezentacje pomagające zapamiętać to, o czym opowiada. Przykładowe nagranie wystąpienia można znaleźć na stronie internetowej. W serwisie You Tube dostępny jest też tworzony przez niego cykl: "Niezbędnik badacza". Popularyzuje w nim różne narzędzia przydatne w pracy naukowców takie jak: menedżer bibliografii.

PAP - Nauka w Polsce, Ewelina Krajczyńska

agt/

Fundacja PAP zezwala na bezpłatny przedruk artykułów z Serwisu Nauka w Polsce pod warunkiem mailowego poinformowania nas raz w miesiącu o fakcie korzystania z serwisu oraz podania źródła artykułu. W portalach i serwisach internetowych prosimy o zamieszczenie podlinkowanego adresu: Źródło: naukawpolsce.pl, a w czasopismach adnotacji: Źródło: Serwis Nauka w Polsce - naukawpolsce.pl. Powyższe zezwolenie nie dotyczy: informacji z kategorii "Świat" oraz wszelkich fotografii i materiałów wideo.

Czytaj także

  • 02.04.2026. Prezes Polskiej Agencji Prasowej Marek Błoński (P), prezes zarządu Fundacji Polskiej Agencji Prasowej Magdalena Chodak (2L), członek zarządu Fundacji Polskiej Agencji Prasowej Magdalena Żuk (L), prezeska Fundacji Edukacyjnej Perspektywy Bianka Siwińska (3L), założyciel Fundacji Edukacyjnej Perspektywy Waldemar Siwiński (3P) oraz redaktor naczelny Polskiej Agencji Prasowej Wojciech Tumidalski (2P) podczas podpisania porozumienia między Polską Agencją Prasową a Fundacją Perspektywy, 2 bm. w siedzibie PAP w Warszawie. PAP/Albert Zawada

    Fundacja Edukacyjna Perspektywy, PAP i Fundacja PAP podpisały porozumienie o współpracy

  • 16.09.2025. Konrad Skotnicki. PAP/Rafał Guz

    Doktor z TikToka: fajnie by było, gdyby w sieci to jednak naukowcy mówili o nauce

Przed dodaniem komentarza prosimy o zapoznanie z Regulaminem forum serwisu Nauka w Polsce.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera