Badacze sprawdzili, jak mózg i naczynia krwionośne współpracują podczas aktywności
Mózg pracuje, aktywując neurony, ale ich działanie wymaga energii przenoszonej przez krew. Istnieją więc dwie metody badania pracy mózgu. Jedna rejestruje aktywność neuronów, a druga - zmiany dopływu krwi z tlenem do tego organu. Badacze z Berlina, Lublany i Warszawy oszacowali, z jakim opóźnieniem naczynia reagują na sygnał neuronalny podczas prostych zadań ruchowych oraz jak stabilny jest ten związek między różnymi osobami i poszczególnymi próbami.
-
Polscy naukowcy coraz lepiej rozumieją proces tworzenia naczyń krwionośnych
Naukowcy z Wydziału Fizyki UW i Instytutu Chemii Fizycznej PAN przeprowadzili badania, które pozwalają na lepsze zrozumienie procesu tworzenia naczyń krwionośnych. Wyniki badań zostały opublikowane w „APL Bioengineering”.
-
Polacy odkryli, w jaki sposób chemioterapia raka piersi uszkadza naczynia krwionośne
Naukowcy z Collegium Medicum UJ pokazali, w jaki sposób chemioterapia nowotworów piersi może uszkadzać naczynia krwionośne. Ich ustalenia są niezwykle istotne, ponieważ do tej pory wiele kobiet, które przeżyły raka piersi, umierało z powodu chorób układu krążenia.
Najpopularniejsze
-
Zachodniopomorskie/ Archeolodzy odkryli ślady zapomnianego, średniowiecznego miasta - Stolzenberg
-
Psycholog: nastolatki są „wplątane” w konsumpcjonizm
-
Prof. Jemielniak ws. wykazu czasopism: w większości tematów publikowanie po angielsku powinno być normą
-
Gdańsk/ Studenci stworzyli aplikację wspierającą zdrowie psychiczne
-
„Newsweek”: Collegium Humanum to pikuś przy Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu
-
Archeolodzy odkryli część hiszpańskiego zamku w Gandawie, mówią o „archeologicznej skarbnicy”
-
Post przerywany nie wydaje się lepszy od typowych zaleceń
-
Poznano przyczynę „grawitacyjnej dziury” pod Antarktydą
-
Zmiany w układzie nagrody w mózgu mają związek z zespołem żałoby przedłużonej
-
Lasy tropikalne generują opady deszczu „warte” miliardy
Testowanie dzieci online daje inne wyniki niż badania twarzą w twarz
Dzieci poddane testom dotyczącym poziomu gramatyki osiągały wyższe średnie wyniki w badaniu twarzą w twarz niż w badaniu online – wykazały analizy Zespołu Badań nad Językiem i Humorem Instytutu Psychologii Akademii Pedagogiki Specjalnej (APS) im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
