-
Centrum Nauki Kopernik przyznało Nagrodę Przewroty za działania zmieniające edukację
Centrum Nauki Kopernik po raz pierwszy przyznało Nagrodę Przewroty - za nowatorskie działania zmieniające edukację. W kategorii ogólnopolskiej zwyciężył Instytut Dobrej Śmierci, a w kategorii lokalnej – Oświatowe Centrum Nauki i Techniki w Wodzisławiu Śląskim. Nagrody wręczono w piątek w Warszawie.
-
Konkurs dla nauczycieli i edukatorów - "Przewroty" w edukacji
"Przewroty" to nagroda Centrum Nauki Kopernik przyznawana za inicjatywy, które wnoszą nową jakość do edukacji. Do 25 marca można zgłaszać osoby, zespoły, stowarzyszenia i instytucje, w tym uczelnie, prowadzące zajęcia w sposób nowatorski i śmiały. Laureaci konkursu otrzymają 20 tys. złotych.
-
"Przewroty" - nowa nagroda Centrum Nauki Kopernik w dziedzinie edukacji
"Przewroty" to nowa nagroda Centrum Nauki Kopernik. Będzie przyznawana za inicjatywy, które wnoszą nową jakość do edukacji. Do 25 marca zgłaszać mogą się zespoły i osoby indywidualne prowadzące śmiałe działania w szkole i w domu, w świecie wirtualnym i rzeczywistym.
Najpopularniejsze
-
7 tys. kandydatów na studia w nowym roku akademickim na Uniwersytecie Radomskim
-
Psycholog: tabu chronią społeczności przed ryzykiem chorób, strat i konfliktów społecznych
-
Płock/ Akademia Mazowiecka spełniła warunki, aby stać się uniwersytetem
-
Naukowcy: jedzmy powoli i nie do woli
-
Astrofizyk: naukowcy nie powinni odrzucać pozornie bezużytecznych wyników badań
-
Nie tylko statyny mogą zaburzać rozwój mózgu dziecka
-
Naukowcy odkryli, co steruje podziałem pracy w ulu
-
Lek na zaparcia może poprawiać sprawność umysłową u osób z depresją
-
Medal Fieldsa 2026 dla czworga matematyków
-
Powszechnie stosowane sztuczne słodziki mogą się przyczyniać do szybszego starzenia mózgu
Architekt: grzyby mogą pomóc w stawianiu budowli na Marsie i Księżycu
Organizmy żywe, w tym grzyby, mogą stać się częścią kosmicznych habitatów stawianych w przyszłości na Marsie i Księżycu. Mogłyby pomóc w wykorzystaniu miejscowych zasobów i jednocześnie stać się częścią systemu podtrzymywania życia - uważa architekt dr inż. Monika Brandić Lipińska z Uniwersytetu w Innsbrucku.
