570 absolwentów WAT z pierwszym stopniem oficerskim
570 absolwentów warszawskiej Wojskowej Akademii Technicznej otrzymało w sobotę promocję na pierwszy stopień oficerski. „Przyjęcie oficerskich szlifów to wielki przywilej, ale przede wszystkim ogromne, dożywotnie zobowiązanie” – napisał w liście do nich wicepremier, szef MON Władysław Kosiniak-Kamysz.
-
WAT w trzech dużych projektach Europejskiego Funduszu Obronnego
Platforma AI do zastosowań obronnych, druk 3D do celów wojskowych i system zwalczania okrętów podwodnych – trzy projekty z udziałem Wojskowej Akademii Technicznej zostaną sfinansowane z Europejskiego Funduszu Obronnego (European Defence Fund, EDF).
-
WAT z nowymi pracowniami dla Instytutu Radioelektroniki
Instytut Radioelektroniki WAT - gdzie m.in. szkolą się przyszli eksperci wojskowi z zakresu rozpoznania czy walki elektronicznej - otrzymał nowy budynek z pracowniami i aulą dla studentów. To kolejna inwestycja w kluczowe na polu walki technologie - mówił wicepremier, szef MON Władysław Kosiniak-Kamysz.
-
WAT opracowuje nowatorską technologię budowy ukryć i hal odpornych na ostrzał
Zespół badaczy z Instytutu Inżynierii Lądowej Wojskowej Akademii Technicznej prowadzi prace nad innowacyjnym wykorzystaniem maszyny UBM (Ultimate Building Machine) – urządzenia do szybkiego wytwarzania łukowych konstrukcji stalowych bezpośrednio na placu budowy.
-
„Rz": Za pensją studenci sznurem
Studiowanie na wojskowych uczelniach sposobem na dostatnie życie – MON uszczelnia system i zmienia zasady dla studentów pierwszego roku - informuje w poniedziałek „Rzeczpospolita".
-
Powierzchnia rzeźbiona nanodłutem laserowym dla udoskonalenia maleńkich kamer
Porównywalną do rzeźbienia nową technikę kształtowania powierzchni przy użyciu lasera femtosekundowego będzie można zastosować w miniaturyzacji soczewek optycznych do telefonów komórkowych czy kamer. Laser działa jak nanodłuto i umożliwia tworzenie zaawansowanych struktur, a technikę rozwijają naukowcy z Wojskowej Akademii Technicznej.
-
Prezydent Duda: rzeczywistość stawia przed uczelniami wojskowymi wyjątkowo trudne zadania
Rzeczywistość stawia przed uczelniami wojskowymi wyjątkowo trudne zadania - powiedział w środę prezydent Andrzej Duda podczas inauguracji nowego roku akademickiego w Wojskowej Akademii Technicznej. WAT w sposób szczególny powinna być nastawiona na podążanie z duchem czasu - akcentował Duda.
-
Ekspert WAT: zniszczenia podpory głównej nie jest w stanie przetrwać żaden most
W Baltimore statek uderzył w podporę głównego przęsła mostu. Zniszczenia takiego punktu podparcia nie jest w stanie przetrwać żaden most, niezależnie od typu konstrukcji - skomentował dla PAP płk dr hab. inż. Ryszard Chmielewski z Wojskowej Akademii Technicznej w Warszawie.
-
Studia podyplomowe z licencją pilota drona w WAT
Do zdobycia jest licencja pilota drona, a zajęcia odbywają się m.in. na strzelnicy - do 29 lutego trwa rekrutacja na studia podyplomowe „Ochrona i obrona ludności wobec współczesnych zagrożeń” w Wojskowej Akademii Technicznej.
-
Technologie przełomowe - nowe studia w WAT
Technologie przełomowe, m.in. optoelektroniczne, fotoniczne, kwantowe, kosmiczne i maszynowego wspomagania decyzji - to jeden z nowych kierunków studiów w Wojskowej Akademii Technicznej. Międzywydziałowy kierunek jest unikatowy na skalę krajowych uczelni politechnicznych – powiedziała PAP rzecznik uczelni.
Najpopularniejsze
-
Astrofizyk: naukowcy nie powinni odrzucać pozornie bezużytecznych wyników badań
-
Matematyka może wskazać, kiedy związek wchodzi w strefę zagrożenia
-
Eksperci: przewlekle polipy nosa odbierają pacjentom węch, smak i radość życia
-
Ekspertka: chemikalia z codziennych produktów mogą zakłócać rozwój układu nerwowego płodu
-
Szef KEN: ostateczne oceny jednostek naukowych po odwołaniach w listopadzie
Prof. Stepnowski: zmiany demograficzne nie są dla uczelni zaskoczeniem
Zmiany demograficzne nie są dla uczelni zaskoczeniem – podkreślił rektor UG prof. Piotr Stepnowski. W rozmowie z PAP zaznacza, że mimo napływu tzw. podwójnego rocznika maturzystów, priorytetem pozostaje utrzymanie standardów dydaktycznych, co wymaga stabilnego modelu finansowania nauki na poziomie zbliżonym do średniej unijnej.
