Analiza: BMI to za mało, by ocenić zdrowie; odchudzanie nie zawsze poprawia stan pacjenta
Skupianie się wyłącznie wskaźniku masy ciała jako mierniku zdrowia może przynieść więcej szkody niż pożytku. Istnieją lepsze sposoby oceny zdrowia, skoncentrowane na samopoczuciu, a nie tylko na liczbach - wynika z analizy opublikowanej w czasopiśmie „BMJ”.
-
Analiza: po szczepionkach przeciw Covid, zawały i udary występowały rzadziej
Analiza danych na temat 46 mln dorosłych osób pokazała, że po szczepieniach przeciw COVID-19 spadła liczba zawałów, udarów oraz zakrzepów różnego rodzaju. Osoby szczepione były przy tym mniej zagrożone takimi problemami, niż te, które się nie zaszczepiły.
-
Metaanaliza: dotyk poprawia samopoczucie psychiczne i fizyczne
Szczegółowa metaanaliza dotychczasowych badań potwierdza, że dotyk poprawia samopoczucie psychiczne i fizyczne – informuje „Nature Human Behaviour”.
-
Algorytm ożywia zapomniane języki
Dzięki programowi komputerowemu możliwe jest rekonstruowanie pierwotnych języków, które w toku naturalnej ewolucji uległy daleko idącym zmianom - informuje pismo „PNAS”.
Najpopularniejsze
-
Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą
-
Organizator zawodów łazików: nasze konkurencje są obecnie najtrudniejsze na świecie
-
Polski fotometr GLOWS gotowy do startu na satelicie NASA
-
Opublikowano mapy szlaków migracji łosi i żubrów na terenie Polski
-
Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna
-
Biopaliwa można ulepszyć dzięki sztucznej inteligencji
-
Dieta śródziemnomorska obniża ryzyko choroby Alzheimera
-
Pożary lasów mogą znacznie zwiększyć lokalny wskaźnik śmiertelności
-
Webb zobrazował Mgławicę Motyl
-
Udział w grupowych wydarzeniach pomoże wzmocnić więzi społeczne, gdy będzie aktywny i regularny
Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie
Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.
