WHO: pandemia Covid-19 mogła spowodować bezpośrednio lub pośrednio śmierć nawet ponad 16 mln osób
Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) poinformowała w czwartek, że według zaktualizowanych informacji od 1 stycznia 2020 roku do 31 grudnia 2021 roku na całym świecie pandemia Covid-19 spowodowała bezpośrednio lub pośrednio śmierć od 13,3 do 16,6 mln osób.
-
Witamina D może chronić przed ciężkim przebiegiem COVID-19
Nowa analiza wskazuje, że odpowiedni poziom witaminy D może zmniejszać ryzyko ciężkiego przebiegu COVID-19 i zgonu. Naukowcy sugerują dbanie o odpowiedni poziom tej witaminy i jeśli potrzeba - suplementację.
-
Główny epidemiolog Szwecji: nie sądzę, by Covid-19 kiedykolwiek zniknął
Główny epidemiolog Szwecji Anders Tegnell ocenił, że koronawirus prawdopodobnie nigdy nie zostanie pokonany. Dodał, że kraje, które myślą, że pozbędą się wirusa obniżając liczbę przypadków do zera są w błędzie.
-
USA/ Naukowcy: koronawirus trafił do Nowego Jorku głównie z Europy
Amerykańscy naukowcy są zdania, że SARS-Cov-2 przedostał się do Nowego Jorku głównie z Europy. Potwierdzają to analizy genetyczne przeprowadzone niezależnie przez dwa zespoły badaczy.
-
Typowe koronawirusy najczęściej atakują zimą
Znane od dawna koronawirusy atakują sezonowo, a szczyt zachorowań w większości przypadków przypada na miesiące zimowe – informuje „Journal of Infectious Diseases”.
-
WHO: wypłaszcza się krzywa zgonów i zakażeń w Europie Zachodniej
Liczba nowych zakażeń i zgonów przestaje rosnąć lub nawet się nieco zmniejsza w najbardziej dotkniętych epidemią Covid-19 krajach Europy Zachodniej, głównie we Włoszech, Hiszpanii, Niemczech oraz Francji – wynika z danych Światowej Organizacji Zdrowia (WHO).
-
Olsztyn/ Studenci medycyny jako wolontariusze rozmawiają z zakażonymi COVID-19
Sześciu studentów medycyny każdego dnia - także w weekendy - wolontariacko pracuje w olsztyńskim sanepidzie. Studenci m.in. telefonicznie rozmawiają z osobami zakażonymi i w nadzorze epidemiologicznym oraz sporządzają notatki na temat stanu ich zdrowia.
-
Każdy może badać koronawirusa
W czasie przymusowego pobytu w domu można zaangażować się w poszukiwanie leków przeciw wirusowi, który epidemię wywołał. W internetowym programie przypominającym grę ochotnicy pomagają szukać przeciwwirusowych białek.
-
Warszawa/ SWPS i Uczelnia Łazarskiego zawieszają zajęcia
Niepubliczne uczelnie w Warszawie ze względu na sytuację związaną z koronawirusem odwołują zajęcia dla studentów, doktorantów i słuchaczy studiów podyplomowych. Władze Uniwersytetu SWPS zajęcia zawiesiły do 22 marca włącznie, a Uczelnia Łazarskiego do odwołania.
-
Socjolożka: im więcej mówimy o koronawirusie, tym ważniejszy nam się wydaje
Im więcej mówimy o koronawirusie, tym temat wydaje się nam ważniejszy. A im ważniejszy się on wydaje, tym więcej o nim mówimy, nakręcając histeryczne nastroje. Z tym paradoksem słabo sobie radzimy – powiedziała socjolożka dr Helena Chmielewska-Szlajfer. Dodała, że w mediach powinien dziś dominować klarowny przekaz, przede wszystkim nt. mycia rąk.
Najpopularniejsze
-
Biblioteka UW: wolontariusze potrzebni do odczytania rękopisów, których nie rozumie AI
-
Psycholog: gwałtowne przerwanie gry komputerowej w złości to ważny sygnał
-
Zmiana diety żubrów rozregulowuje ich rozród
-
Filozof: AI może być kolejnym ciosem w ludzką pychę – po Koperniku, Darwinie i Freudzie
-
38 mln lat temu na terenie dzisiejszej Lubelszczyzny pływały walenie
-
Zespół policystycznych jajników zmienił nazwę
-
Wirusolog: Ebola nie przenosi się drogą powietrzną
-
Naukowcy podejrzewają, dlaczego większość ludzi jest praworęczna
-
Worldometer: Turkmenistan zużywa najwięcej wody na świecie w przeliczeniu na mieszkańca
-
Raport: nie wszystkie produkty ultraprzetworzone szkodzą zdrowiu
Prof. Rowiński: erozja wolności akademickiej jest stopniowa i często niezauważalna
Erozja wolności akademickiej następuje dziś stopniowo i często niezauważalnie – powiedział PAP prof. Paweł Rowiński, prezes Europejskiej Federacji Akademii Nauk (ALLEA). Dodał, że nie polega ona na otwartych zakazach czy cenzurze, ale na presji politycznej, ekonomicznej czy instytucjonalnej.
