Psycholożka: przedłużone oczekiwanie może nawet wzmocnić motywację astronautów
Przedłużone oczekiwanie na wykonanie zadania na ogół osłabia zaangażowanie. Jednak jeśli zadanie jest ważne, jak w przypadku astronautów, a motywacja silna i zgodna z wartościami, to przeszkody - o ile nie nadmierne - mogą ją wzmocnić i pomóc w utrzymaniu skupienia - powiedziała PAP dr Ewa Szumowska z UJ.
-
Katowice/ Uniwersytet Śląski szkoli z ekopsychologii
Już 6 czerwca w katowickich Murckach odbędzie się kolejne spotkanie w ramach Akademii Edukacji Klimatyczno-Środowiskowej dla Nauczycieli (AEKŚN). Uniwersytet Śląski organizuje warsztaty terenowe, podczas których uczestnicy poznają m.in. praktykę leśnych kąpieli i sposoby rozpoznawania śladów zwierząt.
-
Psycholog: reagowania na niebezpieczne sytuacje trzeba uczyć już w szkole
Już w szkołach powinniśmy uczyć się, jak reagować na sytuacje groźne – powiedziała PAP psycholog prof. Małgorzata Kossowska z Uniwersytetu Jagiellońskiego. Jej zdaniem dzięki nabytym kompetencjom łatwiej nam będzie podjąć adekwatne do zagrożenia działania.
-
Impact/ Anna Lembke: media cyfrowe działają podobnie jak narkotyki i alkohol
Media cyfrowe wywołują bardzo mocne reakcje w naszym mózgu. Pobudzają te same mechanizmy nagrody co narkotyki i alkohol. Dlatego osoby szczególnie podatne, korzystające z tych mediów, są narażone na rozwój uzależnienia - powiedziała PAP amerykańska psychiatra i autorka bestsellerów Anna Lembke.
-
Naukowcy o karach cielesnych dla dzieci: tylko szkodzą
Obszerne badanie dotyczące ubogich i średniozamożnych krajów pokazało, że bicie dzieci i inne kary cielesne mają szeroki, a przy tym wyłącznie negatywny wpływ. Gorszy rozwój, słabsze zdrowie fizyczne i psychiczne, skłonności do uzależnień – to tylko kilka przykładów skutków takich praktyk.
-
Mimo wysiłków psychologów ludzie czują się w pracy coraz gorzej
Chociaż rosną wydatki na działania mające poprawić samopoczucie pracowników, czują się oni coraz gorzej – ogłoszono na 33. Europejskim Kongresie Psychiatrycznym w Madrycie.
-
Psychologowie: relacje ludzi ze sztuczną inteligencją rodzą poważne dylematy etyczne
Bliskie, emocjonalne relacje ludzi ze sztuczną inteligencją mogą prowadzić do poważnych konsekwencji psychologicznych i społecznych, w tym zakłócania relacji międzyludzkich, narażenia na manipulację i uzyskiwania szkodliwych porad - ostrzegają psychologowie z USA.
-
Prof. Łukasz Kaczmarek redaktorem naczelnym pisma "Journal of Happiness Studies"
Dr hab. Łukasz Kaczmarek, prof. Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu został redaktorem naczelnym międzynarodowego czasopisma "Journal of Happiness Studies", wydawanego przez Springer Nature.
-
Badanie: zaburzenia lękowe, depresyjne, stres, wypalenie zawodowe znacznie dotykają środowisko akademickie
Około 50 proc. osób studiujących w Polsce odczuwa wysoki poziom stresu, a ponad 31 proc. pracowników akademickich - wysokie nasilenie symptomów zaburzeń afektywnych, m.in. depresji - wynika z raportu badaczy Uniwersytetu SWPS.
-
Dowcipnisie, kawalarze, psotnice - psychologowie rozpracowują rolę humoru w autoprezentacji
Są osoby, które czasem za punkt honoru stawiają sobie rozśmieszanie innych. Strategie stosowane w komicznym stylu autoprezentacji opisała badaczka humoru dr Agnieszka Fanslau. Jej zdaniem śmiech i rozśmieszanie pełnią ważne funkcje: pozwalają utrzymać kontrolę nad przebiegiem interakcji i tworzą poczucie przynależności.
Najpopularniejsze
-
W Habitacie LunAres dobiega końca lustrzana misja analogowych astronautów załogi Ax-4
-
Bilewicz: historyczne traumy mogą nasilać polaryzację w Polsce
-
"Ogrodniczka" z NASA dla PAP: zrezygnowaliśmy z wysyłania w kosmos kapusty pekińskiej
-
USA/ Prof. Szuszkiewicz: jesteśmy gotowi przygotować drugi zestaw naszego eksperymentu na orbitę
-
Ekspertka: inkluzje w bursztynie to okno na świat sprzed milionów lat
