-
Ludzki mózg używa skomplikowanej statystyki
Ewolucja przystosowała ludzki mózg do skomplikowanych obliczeń i dzięki temu - do rozumienia świata – twierdzą naukowcy. Do takich wniosków doszli po stworzeniu matematycznego modelu, opisującego pracę ośrodków wzroku.
-
GUS: w 2022 r. wśród ludności do 49 r. ż. na 100 mężczyzn przypadało w Polsce niespełna 97 kobiet
Kobiety w 2022 r. stanowiły 52 proc. ogółu ludności kraju. Oznacza to, że na 100 mężczyzn przypada w średnio 107 kobiet. Jednak wśród ludności do 49 roku życia na 100 panów było niespełna 97 kobiet. Dopiero w kolejnych grupach wiekowych współczynnik feminizacji wzrastał - wynika z raportu Głównego Urzędu Statystycznego.
-
Co najbardziej skraca życie Polakom? Przeanalizowały to badaczki z Łodzi
Rak płuc kradnie już Polkom więcej lat życia niż rak piersi. A u mężczyzn roczna liczba samobójstw przerasta liczbę ofiar wypadków komunikacyjnych. Badaczki z Łodzi przyjrzały się, dlaczego Polacy nie żyją tak długo, jakby mogli.
-
Statystyka ukryta między słowami/ XVII Festiwal Nauki w Warszawie
Czujemy, że pewne słowa pojawiają się w tekście zbyt często? Statystyka może nam pomóc zrozumieć, jak poprawniej budować dłuższe wypowiedzi. Była o tym mowa podczas wykładu dr Małgorzaty Kornackiej "Czy tekst można policzyć?" na Festiwalu Nauki w Warszawie.
Najpopularniejsze
-
Anihilacja w smartfonie. Matryca telefonu jako detektor cząstek dla CERN
-
Prof. Jemielniak: ilość dezinformacji politycznej rośnie; czas na systemową interwencję
-
Minister nauki: pracujemy nad uaktualnieniem planów ochrony uczelni
-
Raport: Polacy wciąż niechętnie przyznają się do problemów ze zdrowiem psychicznym
-
Minister Kulasek: porozumienie między Polską a Szwajcarią to nowe otwarcie dla polskiej nauki
-
Badanie: kontakt z reklamami niezdrowej żywności zwiększa dzienne spożycie kalorii u dzieci
-
USA/ Administracja Trumpa obcina Harvardowi kolejne 450 mln dolarów
-
Szczepionka przeciwko półpaścowi może zapobiegać problemom z sercem
-
Antybiotyki zanieczyszczają rzeki
-
USA/ Harvard odpiera ataki federalne broniąc swojej niezależności
Psycholog: reagowania na niebezpieczne sytuacje trzeba uczyć już w szkole
Już w szkołach powinniśmy uczyć się, jak reagować na sytuacje groźne – powiedziała PAP psycholog prof. Małgorzata Kossowska z Uniwersytetu Jagiellońskiego. Jej zdaniem dzięki nabytym kompetencjom łatwiej nam będzie podjąć adekwatne do zagrożenia działania.
