-
Akupunktura zmniejsza częstotliwość napięciowych bólów głowy
Zabiegi akupunktury mogą pomóc zredukować częstotliwość uporczywych bólów głowy typu napięciowego o połowę – informują naukowcy z Uniwersytetu Tradycyjnej Medycyny Chińskiej w Chengdu. Ich wnioski ukazały się w specjalistycznym piśmie „Neurology”.
-
16 proc. ludzi odczuwa ból głowy każdego dnia
Aż 16 proc. ludzi na świecie odczuwa ból głowy każdego dnia, a 7 proc. z tej grupy zgłasza migrenę - wynika z badań naukowców norweskich, którzy przeanalizowali oni blisko 360 publikacji z okresu 1961-2020. Wyniki opublikowano w The Journal of Headache and Pain.
-
Niedobory witaminy D związane z ryzykiem przewlekłych bólów głowy
Niedobory witaminy D mogą zwiększać ryzyko przewlekłych bólów głowy – wynika z badania fińskich naukowców, które publikuje pismo "Scientific Reports”.
-
Od peptydu głowa boli
Uwalniany w mózgu peptyd może wywoływać objawy migreny – informuje „New Scientist”.
-
Błyskawice mogą wywołać ból głowy
Wyładowania atmosferyczne zwiększają prawdopodobieństwo wystąpienia migreny i innych chronicznych bólów głowy - odkryli amerykańscy naukowcy, a wyniki badania zamieścili w czasopiśmie "Cephalalgia".
Najpopularniejsze
-
Społeczność WSKZ: wyrażamy poparcie dla stanowiska władz uczelni
-
Szczątki tzw. księżniczki z Bagicza pochodzą z około 120 r. n.e.
-
Koniunkcja Księżyca z Jowiszem
-
Ekspert: natura może Polsce zabezpieczyć połowę granicy z Białorusią i Rosją
-
Badanie: nie wszyscy lekarze wiedzą, że sól szkodzi nie tylko sercu
-
Używanie marihuany zwiększa ryzyko wystąpienia chorób psychicznych u młodzieży
-
NASA: księżycowa misja załogowa opóźniona, będzie dodatkowy lot
-
Norwegia/ Naukowcy: niebezpieczne superbakterie mogą pochodzić ze Svalbardu
-
Hormonalna terapia zastępcza nie ma związku z wyższym ryzykiem zgonu u kobiet
-
Psychologowie o tym, dlaczego „zawsze” wybieramy najwolniejszą kasę: to złudzenie poznawcze
Członek zespołu doradczego MNiSW ds. popularyzacji nauki: nie chcemy zmuszać do popularyzacji
Nie chodzi o to, żeby zmuszać do popularyzacji nauki. Chcemy jednak pokazać pozytywne praktyki i budować pozytywny przekaz wokół samej nauki - również po to, żeby społeczeństwo lepiej nas rozumiało - powiedział PAP Krzysztof Pabis, prof. UŁ, członek Zespołu doradczego ministra nauki ds. popularyzacji nauki.
