-
Łódź/ Konkurs tworzenia gier komputerowych organizowany przez Politechnikę Łódzką
W czwartek rozpoczęły się finały 15. konkursu Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych organizowanego przez Politechnikę Łódzką. Sercem wydarzenia są oczywiście uczestnicy i ich bardzo oryginalne projekty - powiedział prof. PŁ Adam Wojciechowski.
-
Granie w gry komputerowe nie szkodzi zdolnościom poznawczym dzieci
Pomimo powtarzanych od lat teorii, że granie w gry wideo szkodzi mózgom dzieci, naukowcy z Houston odkryli, że rozrywka ta ma bardzo znikomy - lub wręcz żaden - wpływ na zdolności poznawcze młodych ludzi.
-
Badanie: symptomy uzależnienia od gier komputerowych są silniejsze u mężczyzn niż u kobiet
Odsetek kobiet i mężczyzn grających w gry komputerowe jest na podobnym poziomie, ale symptomy uzależnienia są silniejsze w grupie mężczyzn - wynika z badań naukowców z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego.
-
Gry wideo zmieniają mózg, poprawiając zdolność podejmowania decyzji
Osoby często grające w gry wideo szybciej i trafniej podejmują decyzje w oparciu o informacje sensomotoryczne – twierdzą naukowcy z Georgia State University.
-
Otwarte finały konkursu tworzenia gier - na PŁ
W czwartek i piątek (23 i 24 czerwca) na Politechnice Łódzkiej odbędą się finały konkursu Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych. Uczestnicy będą mogli zagrać w nowopowstałe gry, asystować w procesie twórczym i kibicować w zawodach sędziowanych przez przedstawicieli branży gamingowej.
-
Ostatnie dni rejestracji na konkurs twórców gier i VR
Młodzi twórcy gier komputerowych mogą do 29 maja zgłosić się do 14. edycji ogólnopolskiego konkursu Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych. Konkurs dla studentów oraz uczniów zainteresowanych karierą w branży gier wideo organizuje Politechnika Łódzka.
-
Badania na Uniwersytecie Łódzkim: prawo humanitarne w grach komputerowych
Ograniczenia zakresu dopuszczalnej przemocy i obecność międzynarodowego prawa humanitarnego w popularnych grach komputerowych osadzonych w realiach wojennych są przedmiotem badań prowadzonych przez dr. Mateusza Piątkowskiego z Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.
-
Opracowano system do klasyfikacji emocji w dialogach gier wideo
System do klasyfikacji emocji użytkownika w scenie dialogowej gry wideo - na podstawie analizy wzroku gracza - opracowali naukowcy z Politechniki Łódzkiej. Wykorzystują w nim Eye-Tracker, pozwalający na kontrolowanie komputera za pomocą wzroku użytkownika.
-
Badanie: gry akcji nie pomagają dyslektykom w nauce czytania
Komputerowe gry akcji najprawdopodobniej nie pomagają dzieciom z dysleksją w nauce czytania - wynika z polskiego badania opublikowanego w "Scientific Reports". Zaprzecza to wynikom wcześniejszych badań, według których u dyslektyków gry usprawniały czytanie.
Najpopularniejsze
-
Wiceminister nauki: nowy system ewaluacji czasopism naukowych - od 1 stycznia
-
Medioznawca o internetowych memach z "Januszem Nosaczem": to akty przemocy symbolicznej
-
Matematyczka: mapy mogą oszukiwać. Nie dajmy się wyprowadzić w pole!
-
Olsztyn ma kolejne jezioro; nie było go co najmniej kilkadziesiąt lat
-
W Józefosławiu pod Warszawą powstało pole do testowania łazików marsjańskich
-
Nature Geoscience: odkryto źródło "ciemnego tlenu" na dnie oceanu
-
Badanie potwierdza: zastępowanie masła dobrymi olejami roślinnymi dobre dla zdrowia
-
Brazylia/ Rekiny u wybrzeży kraju mają w organizmach kokainę
-
Pradawne wirusy wspierają nowotwory
-
Wielokrotne przeprowadzki w dzieciństwie podnoszą ryzyko depresji
