Fot. Adobe Stock

Psycholożka: pozwólmy najmłodszym bawić się w spokoju, to istotny element ich rozwoju

Swobodna zabawa, podczas której wyobraźnia i zdolności organizacyjne dzieci wchodzą na najwyższe obroty, jest istotnym elementem rozwoju - wynika z badań dr Natalii Józefackiej z USWPS. Warto pozwolić dzieciom bawić się w spokoju, by mogły zrealizować wymyślony scenariusz i trenować umiejętności.

  • Fot. Adobe Stock
    Człowiek

    Radość z cudzego niepowodzenia złapana w eksperymencie

    Satysfakcja z niepowodzenia innych, choć wstydliwa, jest dość powszechnym uczuciem, zwłaszcza jeśli dotyka kogoś, kto wcześniej nas zirytował. Badacze uchwycili to zjawisko w eksperymencie: jego uczestnicy spontanicznie uśmiechali się, gdy prowokujący ich rywal reagował bólem na nieprzyjemny dźwięk.

  • Fot. Adobe Stock
    Człowiek

    Dr Piejka: samotność sprawia, że świat wydaje się groźniejszy – to pułapka

    Gdy jesteśmy samotni, oceniamy, że ludzie dookoła nas nie są nam przyjaźni. Pomimo głodu relacji, zaczynamy patrzeć na świat z nieufnością, ponieważ lepiej bronić się na zapas, niż później zostać skrzywdzonym. Tak nakręca się spirala samotności, która wpływa negatywnie na psychikę i zdrowie – mówi dr Aleksandra Piejka z Instytutu Psychologii PAN, laureatka nagrody premiera za pracę doktorską.

  • Fot. Adobe Stock
    Człowiek

    Badanie: zestresowani rodzice częściej udostępniają dziecku urządzenia ekranowe

    Zestresowani rodzice częściej udostępniają dziecku urządzenia ekranowe; to jednak może prowadzić w przyszłości do nadużywania tych urządzeń przez samo dziecko – wynika z badań psycholożki dr Magdaleny Rowickiej z Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.

  • Fot. Adobe Stock
    Człowiek

    Psychologowie: szczyt możliwości psychicznych przypada na okres między 55. a 60. r. ż.

    Ogólne funkcjonowanie poznawcze i osobowościowe osiąga szczyt między 55. a 60. rokiem życia – wykazały badania psychologów z Polski i Australii, którzy przeanalizowali m.in. takie kwestie jak: zdolności poznawcze, cechy osobowości, inteligencję emocjonalną czy empatię.

  • Adobe Stock
    Człowiek

    Badaczka: zamiast tkwić w przeszłości, warto szukać radości "tu i teraz"

    Rozwijanie umiejętności dostrzegania i cieszenia się w życiu codziennym przyjemnościami, nawet małymi, jest ważnym narzędziem ochronnym przed lękiem i depresją – podkreśla Iwona Nowakowska z Akademii Pedagogiki Specjalnej (APS) im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.

  • Fot. Adobe Stock
    Człowiek

    Badanie: dzieci są grzeczne wobec robotów niezależnie od ich tonu

    Dzieci pozostają uprzejme wobec robotów nawet wtedy, gdy te zwracają się do nich rozkazująco - ustalili badacze Uniwersytetu SWPS. Wynik ten obala założenie, że dzieci będą automatycznie naśladować styl komunikacji maszyn.

  • Fot. Adobe Stock
    Człowiek

    Psycholog: urojenia i psychoza w schizofrenii mają związek z błędami poznawczymi

    Zbyt szybkie przeskakiwanie do wniosków; dostrzeganie znaków tam, gdzie ich nie ma; przypisywanie tego, co dzieje się w nas - światu zewnętrznemu - to niektóre błędy poznawcze, które mogą utrudniać życie ze schizofrenią. Z tymi błędami można jednak pracować w ramach treningu metapoznawczego - tłumaczy psycholog, dr hab. Łukasz Gawęda.

  • Fot. Adobe Stock
    Człowiek

    Polska naukowczyni bada zdrowie psychiczne niemowląt

    Doświadczenia z pierwszego roku życia mają większy i bardziej długotrwały wpływ na rozwój człowieka niż podobne doznania w późniejszych etapach – powiedziała PAP dr Anna Brandt-Salmeri, która bada zdrowie psychiczne niemowląt i chce wprowadzić do polskiej opieki zdrowotnej narzędzia temu służące.

  • Fot. Adobe Stock
    Człowiek

    Badacze: codzienny pośpiech nie musi zabijać życzliwości

    Gdy się spieszymy, jesteśmy mniej życzliwi dla innych, niż gdy mamy czas i czujemy się zrelaksowani. Jednak szybkie tempo życia nie zawsze zabija drobne gesty codziennej życzliwości. Sposobem na jej utrzymanie może być uważność - zauważają psycholodzy Uniwersytetu Warszawskiego i Uniwersytetu SWPS.

Najpopularniejsze

  • Fot. Adobe Stock

    Społeczność WSKZ: wyrażamy poparcie dla stanowiska władz uczelni

  • Szczątki tzw. księżniczki z Bagicza pochodzą z około 120 r. n.e.

  • Badanie: nie wszyscy lekarze wiedzą, że sól szkodzi nie tylko sercu

  • Ekspert: trwa nowa zimna wojna, w której informacja to broń strategiczna

  • Ekspert: rośnie wykorzystanie AI w dezinformacji

  • Fot. Adobe Stock

    Używanie marihuany zwiększa ryzyko wystąpienia chorób psychicznych u młodzieży

  • NASA: księżycowa misja załogowa opóźniona, będzie dodatkowy lot

  • Norwegia/ Naukowcy: niebezpieczne superbakterie mogą pochodzić ze Svalbardu

  • Hormonalna terapia zastępcza nie ma związku z wyższym ryzykiem zgonu u kobiet

  • Badania: plemniki największy wigor wykazują latem

PAP/Piotr Polak 21.11.2015

Członek zespołu doradczego MNiSW ds. popularyzacji nauki: nie chcemy zmuszać do popularyzacji

Nie chodzi o to, żeby zmuszać do popularyzacji nauki. Chcemy jednak pokazać pozytywne praktyki i budować pozytywny przekaz wokół samej nauki - również po to, żeby społeczeństwo lepiej nas rozumiało - powiedział PAP Krzysztof Pabis, prof. UŁ, członek Zespołu doradczego ministra nauki ds. popularyzacji nauki.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera