Odwrotny efekt Matyldy: nowa odsłona uprzedzeń o kobietach w nauce
Negatywne stereotypy na temat kobiet w nauce dają o sobie znać w nieoczywisty sposób. Prezentowanie kobiet jako osób, które osiągnęły coś ważnego w danej dziedzinie nauki czasem sprawia, że odbiorcy uznają tę dziedzinę za mniej atrakcyjną - pokazały badania prowadzone w Polsce. Zespół opisał tzw. odwrotny efekt Matyldy.
-
Zaklęte koło stereotypów, czyli jak nauczycielki i nauczyciele radzą sobie z przekonaniami na temat płci
Polscy nauczyciele, choć mają świadomość istnienia stereotypów płciowych i deklarują chęć przeciwstawiania się im, raczej je wzmacniają, niż eliminują podejmowanymi przez siebie strategiami i działaniami - pokazało badanie naukowczyń z Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
-
Stereotypy płciowe wpływają już na sześciolatki
Już sześcioletnie dziewczynki przejawiają mniejszą niż chłopcy skłonność do utożsamiania geniuszu ze swoją płcią; mniej chętnie zajmują się również czynnościami wymagającymi błyskotliwości - wynika z badań przeprowadzonych w USA.
-
Stereotypy szkodzą pamięci starszych ludzi
Stereotypy dotyczące starości powodują, że procesy pamięciowe osób w podeszłym wieku ulegają pogorszeniu - informuje czasopismo "Psychological Science".
Najpopularniejsze
-
Współtwórca Bielika: w modelach AI jest obecna cenzura, nie ufajmy im ślepo
-
Prof. Grewiński: młodzi są coraz bardziej samotni
-
Raport: relacje młodych z technologią są dużo bardziej złożone, niż wynikałoby to z debaty publicznej
-
Badanie: doświadczenia z dzieciństwa zmieniają sposób, w jaki pomagamy
-
Instytut Psychiatrii i Neurologii rekrutuje uczestników do badania wczesnego wykrywania choroby Parkinsona
-
Sztuczna inteligencja zubaża ludzką komunikację i myślenie
-
Powstała nowa aplikacja pomocna w problemach z przedwczesnym wytryskiem
-
Pomidory, marchew i sałata magazynują farmaceutyki w liściach
-
Odżywki przedtreningowe mogą prowadzić do niebezpiecznego niedoboru snu
-
Składnik morwy ułatwia regenerację mieliny
Naukowcy sprawdzili, skąd się biorą błędne lub agresywne odpowiedzi chatbotów
Dlaczego duże modele językowe udzielają czasem błędnych, szkodliwych lub agresywnych odpowiedzi? Nawet ich bardzo wąskie i pozornie kontrolowane modyfikacje mogą prowadzić do nieprzewidzianych skutków ubocznych - wynika z publikacji w Nature. Jedną z jej autorek jest badaczka Politechniki Warszawskiej.
